Calculadora de Ránking

¡Completá los recuadros y calculá tu ránking!

¿Qué es el ránking?

En base al promedio, la cantidad de materias rendidas y aprobadas y los bochazos, se nos asigna un puntaje y se crea un ranking entre todos los estudiantes de la facultad. Aclaremos que el ranking no rige para el Ciclo General, recién se nos asigna al llegar al Ciclo Profesional. Aun así, todas las notas y bochazos del Ciclo General, tanto del primer tramo como del segundo, son tenidas en cuenta más tarde a la hora de calcular el ranking.

En aquellos cursos cuya cantidad de alumnos inscriptos supera el número de vacantes, estas últimas les serán asignadas a aquellos con mayor número de ranking.

El ranking se calcula así:

RANKING = A+B+C+D

A = (Materias aprobadas/materias rendidas)*100

B= Materias aprobadas * 3

C= Promedio real * 3

D = Adicional por últimas materias: últimas 8 materias = 5 puntos

últimas 7 materias = 10 puntos

últimas 6 materias = 15 puntos

últimas 5 materias = 20 puntos

últimas 4 materias = 30 puntos

últimas 3 materias= 45 puntos

últimas 2 materias = 65 puntos

última materia = 90 puntos

Creemos que debería informarse a los estudiantes sobre la existencia y funcionamiento del ranking desde el momento en que estos entran a la facultad en el primer tramo. Si bien en el Ciclo General el ranking no rige, las notas y bochazos que se tengan en esta etapa de la carrera sí serán contabilizados posteriormente cuando se llegue al Ciclo Profesional. Muchas veces no sabemos esto, por lo que no lo tenemos en cuenta a la hora de tomar decisiones como si presentarnos o no a un final, o abandonar una materia a mitad del cuatrimestre.

Consideramos además que el ranking es otra de las soluciones que encuentra la facultad a la falta de oferta de cursos. En lugar de abrir más cursos, se recorta la cantidad de gente en condiciones de cursar determinadas materias con exceso de demanda. Los horarios más demandados son aquellos que posibilitan trabajar y estudiar a la vez, pero el ranking nos deja muchas veces fuera de esos cursos, y la jornada laboral no nos permite cursar en otros horarios. El ranking actúa, entonces, como una verdadera traba en nuestra carrera.

Ránking e inscripciones

En el Ciclo General, el ranking no tiene incidencia en las inscripciones. Por eso la segunda inscripción sirve solamente como fecha alternativa para gente que no haya podido inscribirse en la primera. A diferencia de la primera inscripción, en la segunda solo se puede elegir entre los cursos en los que aún hayan quedado vacantes, y se elige por franja horaria; es el sistema el que asigna en qué horario de los elegidos se cursa cada materia.

Una vez en el Ciclo Profesional, la asignación de materias luego de la primera inscripción se realiza teniendo en cuenta el ranking de todos los alumnos que eligieron el curso. A partir de ellos, la cobertura de vacantes es de un 70% para los de ranking más alto y de un 30% para los registros más antiguos.

En el caso de que no te hayan salido todas las materias que pediste en la primera inscripción tenés la oportunidad de la segunda. En esta se van a cubrir aquellos cursos que quedaron con vacantes libres, y la asignación se realiza bajo el criterio de priorizar a aquellos alumnos con menor cantidad de materias asignadas en la primera inscripción.

Anteriormente existía también una tercera inscripción, que fue eliminada. Creemos que es muy importante que los estudiantes tengamos tantas instancias de inscripción como sea posible, por eso proponemos volver a tener la posibilidad de inscribirnos en una tercera inscripción.

También creemos que, para el caso del Ciclo General, es necesario que los calendarios académicos del primer y segundo tramo respectivamente se realicen de modo coordinado. Muchas veces nos pasa que terminamos el primer tramo en una instancia de final, y que cuando nos queremos inscribir al segundo tramo, aun estando en fecha de inscripción, ya ha pasado la fecha de recepción de la declaración jurada, por lo que no podemos inscribirnos. Ante este problema la facultad año tras año no logra darnos otra solución que cursar las materias a distancia. Es necesario que la realización del calendario sea unificada, para que todos tengamos la posibilidad de cursar las materias del segundo tramo una vez terminado el primer tramo en tiempo y forma.