Con la reforma del ´97 la carrera de Economía se convirtió en una licenciatura estructurada en torno a la escuela de pensamiento neoclásica y sus vertientes (nuevos clásicos y neokeynesiana), con una fuerte repetición de contenidos en lo ateniente a teoría económica, pero complejizando su formalización matemática. Si bien existe una minoría de docentes que abordan teoría económica estructuralista, marxista, regulacionista, keynesiana o poskeynesiana, esto no garantiza el pluralismo de los planes de estudio. El problema se encuentra en la estructura troncal de los planes, no sólo en la inclusión de contenidos en forma aislada. Muchas veces nos encontramos con preguntas frecuentes como el por qué de la inflación y nos damos cuenta de que la facultad no nos otorga las herramientas necesarias para conectar la teoría estudiada con la realidad económica en la que estamos sumergidos.

Nuestro trabajo en la carrera

Consideramos como una falencia la falta de discusión y debate en las aulas. Creemos que el conocimiento es algo que se construye entre todos, a diferencia del pensamiento ortodoxo que entiende la educación como un proceso de transmisión lineal del saber (docente-alumno). Es por esto que decidimos motorizar distintos espacios de discusión dentro de la facultad.

La revista KAMCHATKA “donde la economía política resiste” es un espacio abierto a la participación de todos los actores de la facultad. El objetivo es generar una conexión entre los contenidos incorporados en la cursada y los diversos procesos coyunturales tanto nacionales como latinoamericanos en los que estamos inmersos no solo como (futuros) profesionales sino como actores sociales que somos.

Nuestro objetivo al impulsar una revista de economía política crítica es construir un espacio donde confluyan estudiantes y graduados de la carrera – de esta y otras universidades – docentes, intelectuales y economistas críticos ampliamente reconocidos. Un espacio de discusión de alto nivel académico donde no sólo se desnude a la ortodoxia neoclásica y su funcionalidad ideológica, sino también a otras corrientes que hoy se nos presentan como alternativas, o heterodoxas, pero que no constituyen una profunda comprensión del sistema económico vigente, un arma filosa con la que penetrar la dura corteza de la realidad y descubrir su contenido. El objetivo es entonces construir y desarrollar teoría crítica, comprometida con la comprensión y transformación de la realidad.

Plan de estudio

Continuando con las instancias de debate y teniendo en cuenta las falencias anteriormente mencionadas sobre los contenidos de nuestra carrera, desde S.O.S y con la participación de distintos compañeros de la facultad, formamos un espacio de análisis y discusión de nuestro plan de estudio. Queremos seguir discutiendo porque consideramos que nuestra opinión como estudiantes es fundamental a la hora de pensar nuestra carrera.

Además de los espacios ya mencionados, a lo largo del año realizamos diferentes actividades como charlas, seminarios y talleres con el objetivo de ahondar en la participación de los estudiantes y docentes en la discusión de contenidos académicos y de actualidad.

Podés leer el documento que escribimos sobre el plan de estudios de Economía haciendo click acá