Publicamos en exclusiva las respuestas de López Murphy a las 10 preguntas de la Revista Kamchatka N° 7, “A 10 años del 2001: los economistas debaten”. Se suma a modo de anexo esta nueva entrevista.
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El Movimiento por Económicas (MxE) se formó en el 2008, cuando el hartazgo por los repetidos episodios de persecución y censura polÃtica en la facultad movilizó a cientos de estudiantes. El MxE, sin haber nacido aún como tal, obtuvo su primera conquista cuando logró anular una resolución antidemocrática en favor de Franja Morada- Nuevo Espacio, dejando demostrado que los estudiantes organizados masivamente podemos empezar a cambiar la realidad de nuestra facultad.
Es asà como nace el MxE, constituyéndose como un espacio abierto a la participación de todos los estudiantes que busca transformar la facultad y recuperar el centro de estudiantes. Está conformado por muchÃsimos estudiantes independientes y cuatro agrupaciones de la facultad: S.O.S., BASE, Desequilibrio y La Corriente. Nuestra forma de organización es a través de asambleas masivas y comisiones de trabajo abiertas a la participación de todos los estudiantes.
En las elecciones de ese año, ya como MxE y con el apoyo de casi 5000 estudiantes, nos posicionamos como segunda fuerza de la facultad, obteniendo el segundo puesto con casi el 23% de los votos, dando un canal de expresión al reclamo de miles, que, como nosotros, quieren transformar el Centro.
¿Por qué decimos que queremos transformar el centro?
Porque desde hace 28 años, el C.E.C.E. está conducido por Nuevo Espacio (Franja Morada, ala universitaria de la UCR), el cual conservaron a lo largo de estos años mediante censura, fraude y hasta golpizas. Durante este tiempo no solo convirtió la herramienta de organización y defensa de los estudiantes en una mera prestadora de servicios, sino que contribuyó a construir un modelo de universidad excluyente, ajena a los problemas y la sociedad y alentadora de la apatÃa estudiantil.
Cómplice de la gestión de la Facultad, fue partÃcipe de todo tipo de negociados (posgrados arancelados, concesiones a empresas amigas, bochazos pagos, cursos pagos para cubrir contenidos que no vemos en nuestras carreras, etc.) dejando claro su único objetivo: hacer negocios con la educación pública. Esto quedó evidenciado cuando hicieron oÃdos sordos al reclamo por el Edificio para Todos (y no para posgrados pagos de miles de pesos) que impulsamos con el MxE y que firmaron miles de estudiantes.
¿Qué podemos hacer?
Desde el MxE venimos construyendo hace una alternativa democrática y participativa para cambiar nuestra facultad. Defendemos una educación Pública, Gratuita y de Excelencia. Sabemos que aun hay mucho por hacer. Pero estamos convencidos que con organización y participación otra Facultad es posible
